Uma língua estrangeira mostra-se cada vez mais importante em qualquer meio social e profissional. No Brasil, a exigência por inglês e espanhol cresce a cada dia, mas a incorporação de qualquer idioma estrangeiro aumenta a capacidade de compreensão do mundo, como explica o professor Marcos Guiraud. “Crianças que aprendem uma segunda ou terceira língua na infância adquirem mais segurança e expandem sua compreensão de mundo para toda a vida. Poderão enriquecer suas capacidades linguísticas, vindo a adquirir com maior facilidade qualquer assunto e poderão aperfeiçoar tanto suas línguas maternas como aprender mais e mais línguas estrangeiras".
Apesar de não existir idade determinada para se introduzir a um novo idioma, a aquisição de linguagem por crianças em fase de desenvolvimento acontece de forma espontânea, tornando o aprendizado de um novo idioma uma tarefa simples e natural. Por isso, as oficinas de inglês do professor Marcos Guiraud tornam-se um método eficiente de aprendizado orgânico, com maiores chances de levar as crianças à fluência. “A ausência de normas de linguagem permite-nos mais liberdade de aprendizado. Em sua grande maioria as crianças entre 4 a 7 anos possuem somente uma iniciação de alfabetização – ou nenhuma – porém falam fluentemente e com pouquíssimos erros seus idiomas maternos, sem preocuparem-se com normas e regras da língua. Essa facilidade de adaptação e desenvoltura que a criança possui, aliada à segurança e despreocupação com o erro é o que faz a primeira infância um período tão rico para o aprendizado”, explica Marcos.
Nas oficinas “English Is Fun!”, essa naturalidade acontece através de um contato com a língua de modo lúdico e interativo, conforme explica o professor: “Nosso diferencial consiste em apresentar a língua com o lúdico. Utilizar ferramentas, jogos, músicas, brincadeiras para que o aprendizado seja uma consequência natural do processo de convivência. A criança participa das brincadeiras e dos jogos – e diverte-se – somente se estiver por dentro das aulas e do conteúdo compartilhado entre todos”.
Apesar de não existir idade determinada para se introduzir a um novo idioma, a aquisição de linguagem por crianças em fase de desenvolvimento acontece de forma espontânea, tornando o aprendizado de um novo idioma uma tarefa simples e natural. Por isso, as oficinas de inglês do professor Marcos Guiraud tornam-se um método eficiente de aprendizado orgânico, com maiores chances de levar as crianças à fluência. “A ausência de normas de linguagem permite-nos mais liberdade de aprendizado. Em sua grande maioria as crianças entre 4 a 7 anos possuem somente uma iniciação de alfabetização – ou nenhuma – porém falam fluentemente e com pouquíssimos erros seus idiomas maternos, sem preocuparem-se com normas e regras da língua. Essa facilidade de adaptação e desenvoltura que a criança possui, aliada à segurança e despreocupação com o erro é o que faz a primeira infância um período tão rico para o aprendizado”, explica Marcos.
Nas oficinas “English Is Fun!”, essa naturalidade acontece através de um contato com a língua de modo lúdico e interativo, conforme explica o professor: “Nosso diferencial consiste em apresentar a língua com o lúdico. Utilizar ferramentas, jogos, músicas, brincadeiras para que o aprendizado seja uma consequência natural do processo de convivência. A criança participa das brincadeiras e dos jogos – e diverte-se – somente se estiver por dentro das aulas e do conteúdo compartilhado entre todos”.
RSS Feed