Creative Time After School
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Uso de músicas para aprender inglês!

9/28/2012

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Numa postagem anterior, falamos sobre o uso de música para aprender espanhol. Mas no inglês também funciona, com os mesmo métodos!
Rádio e internet são fontes inesgotáveis de músicas contemporâneas ou clássicas, todas na língua. Porém, algo que pode ser explorado, é a linguagem infantil e músicas cujas composições usem palavras do dia a dia dos pequenos!
Esse site disponibiliza para download, várias delas! Dá uma olhada clicando aqui.

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Contação de histórias esse sábado!

9/27/2012

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Neste final de semana, o Creative Times After School vai ler o livro "My World", da Margaret Wise Brown. Depois da história, vai ter chocolate quente e uma variedade de brinquedos para as crianças se divertirem!
Apareçam! Sábado, dia 29, às 16hrs, nas Livrarias Navegadores.


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Brinquedos feitos em casa!

9/26/2012

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Diversão nem sempre demanda dinheiro para comprar brinquedos! Alguns materiais que temos em casa - com um pouquinho de criatividade - já são uma ótima solução.
Potinhos de iogurte podem fazer ótimos telefones sem fio. Basta um cordão de barbante ligando dois desses.
Bolinha de sabão é outra ideia! Só precisamos de um copo, água, sabão e canudinho. Misture os líquidos no copo e assopre com o canudo.
Um binóculo feito de rolo de papel higiênico pode ser um ótimo acessório quando se está brincando de explorador ou pirata. É só colar dois rolinhos e decorar ao seu gosto!
Adaptar as brincadeiras com o seu material é divertido, barato e, em alguns casos, ajuda o meio ambiente!


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Músicas na aula de espanhol!

9/21/2012

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Usar música para ensinar inglês não é novidade. Mais de uma escola faz isso e é quase uma aprendizagem instantânea, afinal a língua está presente nos canais de televisão, rádio e etc. A mesma coisa pode funcionar para o espanhol!

Na nossa cultura, é muito fácil ter acesso a vários paises e suas artes, inclusive as musicas mexicanas, espanholas ou latinas. Com o uso das letras, os alunos podem prestar atenção no vocabulário, gramática, pronuncia e interpretação. Também devemos lembrar que o foco não é traduzir, mas entender.

De forma dinâmica e envolvente, os alunos aprendem mais rápido e com mais qualidade!


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Literatura em inglês com Yvette Pais

9/20/2012

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Este sábado estaremos de volta na Livrarias Navegadores para ler o livro "Somethings go Together", de Charlotte Zolotow.
Logo depois as crianças vão dar boas vindas para a primavera criando e levando pra casa um lindo bouquet de flores!
Vai ser lá no Batel, às 11 horas. Compareça!

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Anita Malfatti e as crianças

9/18/2012

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Anita Malfatti (1889-1964) foi uma importante artista plástica brasileira. Nascida em São Paulo, trabalhava com obras polêmicas e que retratavam as realidades dos centros urbanos. Seus trabalhos foram influenciados pelo expressionismo e usavam tons de cor pertencentes a nossa bandeira.

Estimular a nossa cultura para as crianças é muito importante eAnita é uma artista que tem grandes oportunidades de ser explorada. Análise das obras, contar a sua história, propor projetos que lembrem seus quadros e desenhos são ideias para as aulas de artes!


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Criatividade nas aulas de artes

9/14/2012

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Seguindo com o tema criatividade, alguns tópicos podem servir de grande apoio quando se trata de aula de artes. Estimular os alunos/filhos na produção individual é um deles.Atividades práticas e que envolvam criação são muito importantes. Seu auxilio, como responsável, pode vir disponibilizando diversos materiais. Quando a criança trabalha com lápis, tinta e canetas, por exemplo, tem mais chances de um resultado diferente.

Referências também são importantes na infância. Sair, visitar exposições, ver material de outros artistas e discuti-los deve ser prática normal.

Estimular os pequenos nessa área, os deixa mais criativos e abertos para as outras!

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Estimulando a criatividade das crianças

9/12/2012

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Crianças têm que ser estimuladas e isso não é novidade. Uma aula mais interativa, prática, que não só ensine, mas que capte o interesse se faz cada vez mais necessário. Por isso mesmo, novas características começam a ser cobradas dos educadores, incluindo a criatividade.

O melhor caminho para estimular a imaginação dos outros é começar com a própria. Fazer uso de artes, música, cinema e, também, usar os sentidos para educação é importante.

Também devem ser usados jogos lúdicos e que ajudem o ensino, principalmente nas áreas de língua. Sair um pouco da sala de aula e ir atrás de ambientes diferentes é algo que pode ser explorado quando se trata de ciências.


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September 03rd, 2012

9/3/2012

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    Ensinar, inspirar e motivar as crianças a desenvolver talentos intelectuais e  criativos.

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